Zeměpis 8 pro ZŠ a víceletá gymnázia – Učebnice (nová generace)

Stav zboží: Stav zboží vidíte na přiložené fotografii.

Popis zboží: Třetí z nové řady učebnic zeměpisu pro ZŠ a VG tzv. nové generace je zcela novou učebnicí, přičemž zachovává stěžejní témata učebnice původní řady – věnuje se v rozhodující míře regionální geografii Evropy a ... Třetí z nové řady učebnic zeměpisu pro ZŠ a VG tzv. nové generace je zcela novou učebnicí, přičemž zachovává stěžejní témata učebnice původní řady – věnuje se v rozhodující míře regionální geografii Evropy a Česka. Charakteristika učebnice: • vychází z tzv. konstruktivistického pojetí, zjednodušeně řečeno: „zamysli se, co už o tématu víš – dozvěz se, jak to je (z učebnice nebo vyhledej) “,• v obecných kapitolách je pozornost věnovaná jak zdůraznění jevů a procesů, které mají obecný charakter, tak jevů specifických pro Evropu a Česko, • v regionální části je zdůrazněna regionální syntéza, tj. důraz na souvislost podmínek v území se situací, včetně vnitřní regionalizace a rozlišení jádrových a periferních území regionů, • učivo českých krajů je koncipováno jako prezentace obecných jevů a procesů postavená na typických případových studiích regionů či lokalit (např. transformace těžkého průmyslu na Ostravsku jako příklad přechodu k postindustriální ekonomice, vývoj využití pískovcových oblastí např. Prachovských skal aj.),• učebnice zahrnuje řadu úkolů a pracovních aktivit různé náročnosti, širší rozpracování jednotlivých témat je v pracovním sešitu. Učebnice žáka nejprve provádí Evropou a jejími regiony, navazuje učivo o Česku s vyšším důrazem na regionální geografii, tj. kraje Česka. V obecné části ho učí lokalizovat je podle zvolených kritérií, v regionální části ho seznamuje s jejich charakteristikou z hlediska přírodních a socioekonomických poměrů. Důraz je zde kladen na vazby a souvislosti. Učebnice zahrnuje následující tematické celky: • Evropa • Regiony Evropy • Česko • Regiony Česka zobrazit více